week 3: Mijn lichaam
Dag mama's en papa's,
Met een nieuw thema in het vooruitzicht, zetten we ons schrap om de week weer te beginnen. Het thema "mijn lichaam" leent zich ertoe om leuke woordenschat aan te brengen. Bij onderstaande foto's krijg je een voorproefje van het thema die twee weken loopt. Geniet maar mee!
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
Tijd voor Tik Tak. Wat zien we allemaal? Veel mannetjes, twee benen, twee oren, een neus, een mondje, de ogen, de armen,... Jules werd onderzocht door de dokter omdat hij ziek was. Wat waren de kinderen ongerust! Gelukkig gaat alles nu weer beter met onze Jules.
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
We leerden een kindtekening maken. Juf Laura vertelde het verhaal van 'Mijn gezicht' van Liesbet Slegers. Hier ontdekten de kinderen stap voor stap hoe ze een gezichtje moeten tekenen.
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
Tijdens ons taalmoment luisterden we naar het verhaal "mijn gezicht en mijn lichaam" van Liesbet Slegers. We benoemden verschillende lichaamsdelen. Daarna speelden we een blinddoekspelletje. De kinderen raden welk lichaamsdeel ze voelden. Tot slot benoemden we de lichaamsdelen die we op de prenten zagen. We probeerden dit lichaamsdeel bij onszelf aan te duiden.
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
We speelden met speelgoed van de klas of in de doktershoek.
.jpeg)
.jpeg)
We kozen voor de rust en gingen ontspannen in de snoezelruimte. De spiegels waren bewonderingswaardig. De lichtgevende ballen waren enorm in trek. Ook het filmpje van de trein kon onze aandacht lang behouden. De vele lichtjes waren interessant om naar te kijken.
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
In ons wekelijks doorschuifsysteem werkten we opnieuw aan ons visueel ruimtelijk inzicht. We volgden patroonkaarten en sorteerden op kleur.
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
Vandaag experimenteerden we met ons lichaam. De juffen tekenden ons lichaam op papier. Volgende week zullen we deze bekladden met verf.
Tijd voor een vrij spelmoment.
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
We kregen een kort toneeltje te zien met Jules. De juf leerde ons dat het belangrijk is om de tanden te poetsen. We bekeken stap per stap hoe Jules zijn tanden poetst. Daarnaast hoorden we een kei leuk liedje. (Zie liedjes op de blog --> 'muzisch in de klas')
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
Met juf Fien en juf Anneleen stond er een heleboel op de planning. We experimenteerden fijn motorisch, we knutselden een gipsverband, we exploreerden met de technieken scheuren en plakken. Dan maakten we tanden uit plasticine of gaven mannetjes haar.
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
We puzzelden wel meer dan 3 puzzels! Het puzzelen gaf ons rust.
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
We leren om een boterham te vragen en te kiezen tussen choco of smeerkaas. "Choco?", "kaas?", "boterham?",...
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
Nog enkele voorbeelden van wiskundige initiatie.
.jpeg)
.jpeg)
We begroetten de juf tijdens het onthaal, op de manier die we zelf wilden. Van een billenbots tot een vuistje...
.jpeg)
.jpeg)
Nog een leuk filmpje van de ezeltherapie. :)
Buiten mochten we fietsen in het warme weer. Joepie!
Tot volgende week, vriendjes !!!
Dikke kus,
Dikke kus,
juf Bauke
.jpeg)