Week 15: Licht en donker
Dag mama's en papa's,
Het laatste thema net voor de kerstvakantie ging van start. Aan het filmpje kan je het thema misschien al raden (onderaan dit document). We leren over licht en donker. Een heel toegankelijk thema voor jonge kinderen. In de klas kunnen de kinderen experimenteren met licht aan de twee lichttafels, in de experimenteerbak en met houten sensorische blokken en transparante magnetische blokken.
Deze vrijdagnamiddag mochten we nog eens van Tik Tak genieten. Uiteraard kwamen er lichtjes en een kerstboom aan bod.
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
Genieten van de vrije spelmomenten:
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
Heel wat zieken bij ons op school, klas, maar ook op de ezelboerderij. Mira voelt zich niet zo goed. Haar nagels werden geknipt door de dierenarts en ze wil er niet op staan. Hopelijk moet ze even wennen en is ze morgen al een stuk beter. Veel beterschap Mira! Ook juf Heleen was ziek. Gelukkig mochten we de ezeltjes wel bezoeken. De kinderen genoten van het gezelschap. Al moesten ze toch hun fruit in de gaten houden. Want die ezels durven al eens sloeber zijn en het fruit opeten.
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
Onze deugniet Achilles wou graag zijn angst overwinnen: in de hoogte klimmen. Al weet hij dat op de ladder klimmen eigenlijk niet mag. De sloeber!
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
Een dikke knuffel aan juf Laura, want nu komen de ezels wel heel dichtbij.
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
Vrijdagochtend oefenden we het Nieuwjaarsgedicht opnieuw. Daarna versierden we samen de kerstboom. We hingen lichtjes, ballen, vormpjes, een slinger en een piek in de boom. Nu en dan lieten we eens een kerstbal vallen. Gelukkig zijn deze uit plastiek.
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
Donderdagmiddag leerden we over de vormen en plaatsbepaling. De kinderen kregen een schaduwbeeld te zien met een bepaalde vorm, benoemden die en zochten uit een rij van 4 figuren dezelfde vorm. Daarna moesten de kinderen volgens de instructie voor, naast, achter, onder of op het licht staan. Tot slot speelden we een spelletje met snelheid. In de klas lagen vormen verspreid. Alle kinderen kregen een vormpje die ze op het teken van de juf zo snel mogelijk moesten matchen en dan terugkeren naar de kring.
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
We waarschuwden de kinderen dat ze niet in het licht mogen kijken voor de gezondheid van de ogen. Soms hebben we dit nog eens moeten herhalen.
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
Spelen, spelen, spelen:
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
Even de kou trotseren en onze kitten smeren. Want ja, ook in koud weer gaan we fietsen. En wat een kanjers! Dit deden ze fantastisch goed.
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
Het elektromagnetische lampje is toch wel heel speciaal!
.jpeg)
Even exploreren met de transparante schelpen en kikkers.
.jpeg)
Nog een beetje knutselen voor Nieuwjaar. Kunnen jullie al raden wat we maken?
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
We speelden spelletjes op maandag. Het racespel met de hamsters was heel interessant. Memory met prenten van dinosaurussen was ook een leuk spel.
.jpeg)
.jpeg)
Knutselen tijdens ons taalmoment. Ja, want het Nieuwjaarscadeau moet af.
.jpeg)
.jpeg)
Juf Neeltje liet een nieuw lied horen: "Pyjama aan" van Beestenboel. Je kan dit terug beluisteren op Youtube. De kinderen vonden dit de max. Ze luisterden naar het verhaal en imiteerden de gebaren. De kinderen kropen dicht bij elkaar en deden hun ogen toe.
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
We oefenden de cijfers en plaatsten er de juiste hoeveelheid bij. We maakten hetzelfde zoals op de patroonkaart na.
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
Snoezelen in de tent.
.jpeg)
.jpeg)
Enkele filmpjes:
Fijn weekend iedereen!
Dikke knuffels,
juf Bauke
.jpeg)
.jpeg)